ЩЕРБИНА, Д. В. ЗМІСТ ТА СУТНІСТЬ ТВОРЧОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Educational Dimension, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 33, p. C. 252–257, 2012. DOI: 10.31812/educdim.v33i0.1958. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1958. Acesso em: 9 may. 2024.