Гладка O. ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ПОКАЗНИКІВ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ. Educational Dimension, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 20, p. 23–31, 2008. DOI: 10.31812/educdim.6547. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6547. Acesso em: 17 трав. 2024.