Овчаренко N.; Овчаренко O. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ЗАСОБАМИ НОВИХ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Educational Dimension, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 25, p. 484–492, 2009. DOI: 10.31812/educdim.6963. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6963. Acesso em: 18 трав. 2024.