Родчин, Зоряна. 2015. «Текстоцентричний підхід у вивченні української мови як іноземної (студентами-медиками)». Educational Dimension 44 (Лютий). Kryvyi Rih, Ukraine:113-17. https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2661.