Філімонова, Ірина. 2014. «Формування фахової компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення професійно зорієнтованих дисциплін». Educational Dimension 42 (Листопад). Kryvyi Rih, Ukraine:87-91. https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2801.