Сеньовська, Н. Л. 2012. «Ґендерний підхід у середній освіті (на матеріалі вивчення драматургії Лесі Українки в 10 класі)». Педагогіка вищої та середньої школи 36 (Вересень). Kryvyi Rih, Ukraine:439-44. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3458.