Рідель, Т. М. 2022. «МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ОПТИМАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ УЧІННЯ СТУДЕНТІВ НЕМОВНОГО ВНЗ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ». Педагогіка вищої та середньої школи 31 (Травень). Kryvyi Rih, Ukraine:348-55. https://doi.org/10.31812/educdim.4703.