Щербина , С. М., і І.Ю. Щербина. 2014. «ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕМОЦІЙНОСТІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ КУРСУ ‘ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ’». Педагогіка вищої та середньої школи 31 (Січень). Kryvyi Rih, Ukraine:439-48. https://doi.org/10.31812/educdim.4774.