Чирва O.Ch. 2022. «СТРУКТУРНО-СЕМІОТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИЗНАЧЕННЯ СИСТЕМИ МИСТЕЦЬКО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗНАНЬ». Педагогіка вищої та середньої школи 15 (Травень). Kryvyi Rih, Ukraine:53-59. https://doi.org/10.31812/educdim.5836.