Макаренко I.Ye. 2008. «ПЕДАГОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ДІАГНОСТИКИ РОЗВИТКУ УЧНІВ В СИСТЕМІ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ». Педагогіка вищої та середньої школи 21 (Вересень). Kryvyi Rih, Ukraine:268-72. https://doi.org/10.31812/educdim.6687.