Качалова, Т. Г. (2012) “ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА”, Pedagogy of Higher and Secondary Education. Kryvyi Rih, Ukraine, 33, pp. C. 102–107. doi: 10.31812/educdim.v33i0.1935.