Царенко, О. (2015) «Віртуальні навчальні посібники як засіб реалізації інформаційно-діяльнісного підходу в навчальному процесі», Educational Dimension. Kryvyi Rih, Ukraine, 44, с. 298–295. doi: 10.31812/educdim.v44i0.2697.