Дороніна, Т. (2013) «Контамінація понять «освітній простір» та ‘освітнє середовище’ в сучасному науково-педагогічному дискурсі», Educational Dimension. Kryvyi Rih, Ukraine, 39, с. 177–184. doi: 10.31812/educdim.v39i0.3051.