Морозов V. і Савченко L. (2022) «МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВОГО НАВЧАННЯ ЯК ПРОЦЕСУ ПІДВИЩЕННЯ ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ», Educational Dimension. Kryvyi Rih, Ukraine, 11, с. 200–205. doi: 10.31812/educdim.5533.