Щербина S. (2004) «ЗАДАЧНИЙ ПІДХІД В ПЕДАГОГІЧНОМУ ПРОЦЕСІ - ОСНОВА АКТИВІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПОЗИЦІЇ СТУДЕНТІВ», Педагогіка вищої та середньої школи. Kryvyi Rih, Ukraine, 8, с. 88–93. doi: 10.31812/educdim.5427.