Рева Y. (2007) «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ АКТИВНІСТЮ УЧНІВ ЯК ФОРМА РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ ШКОЛЯРА», Educational Dimension. Kryvyi Rih, Ukraine, 7, с. 103–113. doi: 10.31812/educdim.5640.