[1]
І. Глазунова, «Формування мотивації до навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів у процесі інструментально-виконавської підготовки в умовах модульно-рейтингового навчання», EducDim, вип. 44, с. 18–25, Лют 2015.