Герасимова, О. І. “РЕФЛЕКСИВНІ УМІННЯ ЯК ФОРМА ТЕОРЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, СПРЯМОВАНОЇ НА САМОПІЗНАННЯ”. Pedagogy of Higher and Secondary Education 33 (October 28, 2012): C. 48–53. Accessed November 23, 2024. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1927.