Надтока, О. Ф. “ДУАЛІЗМ ШКІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ – ОДНЕ З ПЕРСПЕКТИВНИХ ДЖЕРЕЛ УДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ”. Pedagogy of Higher and Secondary Education 33 (October 30, 2012): C. 363–368. Accessed January 11, 2025. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1974.