Кондратець ІВ. Роль мотиваційно-цільового етапу технології формування рефлексивної культури в системі професійного саморозвитку педагогів. EducDim [інтернет]. 16, Травень 2013 [цит. за 25, Серпень 2024];38:386-90. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3254