Miroshnyk Z. Я-КОНЦЕПЦІЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЯК ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ДОСВІДУ. EducDim [інтернет]. 25, Грудень 2003 [цит. за 22, Липень 2024];6:139-140. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5257