Тернавська ТА. Організація та проведення практик як ключовий чинник формування пізнавальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей. EducDim [інтернет]. 14, Лютий 2013 [цит. за 19, Травень 2024];37:174-7. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3302