Макаренко I. ПЕДАГОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ДІАГНОСТИКИ РОЗВИТКУ УЧНІВ В СИСТЕМІ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ. EducDim [інтернет]. 01, Вересень 2008 [цит. за 06, Січень 2025];21:268-72. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6687