“РЕФЛЕКСИВНІ УМІННЯ ЯК ФОРМА ТЕОРЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, СПРЯМОВАНОЇ НА САМОПІЗНАННЯ”, PHSE, vol. 33, pp. C. 48–53, Oct. 2012, doi: 10.31812/educdim.v33i0.1927.