Особливості взаємодії мови і культури у розвитку соціокультурного компонента іншомовної освіти

Автор(и)

  • Віктор Миколайович Махінов National Pedagogical Dragomanov University , Национальный педагогический университет имени М. П. Драгоманова , Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2449

Ключові слова:

соціокультурний компонент змісту навчання іноземної мови, соціокультурний компонент навчання іноземної мови, іншомовна комунікативна компетенція, міжкультурна комунікація, шкільна освіта, загальноєвропейський освітній простір

Анотація

Махінов В. М. Особливості взаємодії мови і культури у розвитку соціокультурного компонента іншомовної освіти.

Актуальність дослідження зумовлена значимістю перспективи розвитку соціокультурного компонента в іншомовному освітньому просторі, соціокультурного чинника навчання іноземної мови для формування і розвитку особистості студентів педагогічних ВНЗ, для їх підготовки до професійного спілкування на міжкультурному рівні.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Віктор Миколайович Махінов, афіліація National Pedagogical Dragomanov University, Национальный педагогический университет имени М. П. Драгоманова, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова

    доктор педагогічних наук, професор

Завантаження

Опубліковано

23-07-2019

Номер

Том 47 (2016)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Авторське право (c) 2016 Віктор Миколайович Махінов

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Особливості взаємодії мови і культури у розвитку соціокультурного компонента іншомовної освіти. (2019). Педагогіка вищої та середньої школи, 47, 161-169. https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2449