Обоснование технологии формирования готовности будущих учителей к предупреждению и разрешению конфликтных ситуаций
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2468Ключові слова:
технологія, готовність, формування, етапи формування готовності, мотивація, зміст готовності, діяльність, аналіз, корегуванняАнотація
Порохня Л. А. Обгрунтування технології формування готовності майбутніх учителів до попередження і розв’язання конфліктних ситуацій.
У статті обґрунтовано технологію формування готовності майбутніх учителів до попередження і розв’язання конфліктних ситуацій. Виокремлено та охарактеризовано етапи даної технології: мотиваційно-ціннісний, змістовно-операційний, особистісно-розвивальний. Етапи технології формування готовності майбутніх учителів до попередження та розв’язання конфліктних ситуацій визначають динамічний характер моделі формування готовності майбутніх учителів до попередження і розв’язання конфліктних ситуацій з-поміж учнів.
Завантажити
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 Лиана Анатольевна Порохня
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
