Аналіз стану сформованості національного світогляду майбутніх учителів музики

Автор(и)

  • Інна Миколаївна Пащенко Бердянський державний педагогічний університет image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2499

Ключові слова:

національний світогляд, майбутні вчителі музики, мотиваційний, когнітивно-аксіологічний, діяльнісно-праксеологічний критерії

Анотація

Пащенко І. М. Аналіз стану сформованості національного світогляду майбутніх учителів музики.

У статті представлено результати стану сформованості національного світогляду майбутніх учителів музики. Проаналізовано критерії, показники сформованості національного світогляду і виявлено рівні його сформованості у межах констатувального експерименту.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Інна Миколаївна Пащенко, афіліація Бердянський державний педагогічний університет

    кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

10-12-2015

Номер

Том 46 (2015)

Розділ

Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Інна Миколаївна Пащенко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Аналіз стану сформованості національного світогляду майбутніх учителів музики. (2015). Педагогіка вищої та середньої школи, 46, 72-78. https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2499