Вербальні чинники успішного веб-курсу

Автор(и)

  • Ольга Вячеславівна Дубцова Харківський національний економічний університет image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2517

Ключові слова:

веб-курс, вербальні засоби комунікації, інформаційно-комунікаційні технології, навчальний процес

Анотація

Дубцова О. В. Вербальні чинники успішного веб-курсу.

Стаття присвячена розкриттю впливу вербальних чинників на сприйняття інформації у процесі навчання. У роботі обґрунтовано доцільність врахування вербальних чинників під час створення веб-курсу як елементів, що відіграють провідну роль у сприйнятті та опануванні навчального матеріалу. Надано загальні рекомендації, які слід враховувати у
процесі підготовки веб-курсу, зокрема окреслено особливості створення веб-курсу з іноземної мови.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Ольга Вячеславівна Дубцова, афіліація Харківський національний економічний університет

    кандидат філологічних наук

Завантаження

Опубліковано

10-12-2015

Номер

Том 46 (2015)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Ольга Вячеславівна Дубцова

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Вербальні чинники успішного веб-курсу. (2015). Педагогіка вищої та середньої школи, 46, 151-155. https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2517