Удосконалення лексичних умінь і навичок студентів у процесі навчання української мови (за професійним спрямуванням)

Автор(и)

  • Олена Пасічна , ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v40i0.2961

Ключові слова:

професійна комунікація, лексична компетенція, лексична помилка, тренувальні вправи, синоніми, пароніми, омоніми

Анотація

Пасічна О. В.Удосконалення лексичних умінь і навичок студентів у процесі навчання української мови (за професійним спрямуванням).

У статті обґрунтовується необхідність застосування системи тренувальних вправ задля вдосконалення лексичних умінь і навичок студентів у сфері професійного спілкування. Запропонована система роботи дозволяє розширити словниковий запас студентів та попередити виникнення лексичних помилок.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

13-02-2014

Номер

Том 40 (2014)

Розділ

Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2014 Олена Пасічна

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Удосконалення лексичних умінь і навичок студентів у процесі навчання української мови (за професійним спрямуванням). (2014). Педагогіка вищої та середньої школи, 40, 84-90. https://doi.org/10.31812/educdim.v40i0.2961