Комп’ютеризація як складник інформаційної освіти

Автор(и)

  • Олександр Іванович Дрогайцев Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University" , Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет , Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3208

Ключові слова:

інформатизація, комп’ютеризацiя освiти навчально-виховний процес, комп’ютеризацiя освiти, навчально-виховний процес

Анотація

Дрогайцев О. І. Комп’ютеризація як складник інформаційної освіти.

У статтi розглянуто питання актуальності комп’ютеризацiї навчального процесу у сучаснiй школi. Комп’ютерна освіта розуміється як динамічний процес, основні тенденції його розвитку пов’язані з розширенням сфери використання комп’ютера в навчально-виховному процесі. Розкрито дидактичні можливості мережі Інтернет.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Олександр Іванович Дрогайцев, афіліація Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University", Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

    кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

16-05-2013

Номер

Том 38 (2013)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Авторське право (c) 2013 Олександр Іванович Дрогайцев

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Комп’ютеризація як складник інформаційної освіти. (2013). Педагогіка вищої та середньої школи, 38, 202-204. https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3208

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають