Підвищення естетичної культури студентів під час взаємопов’язаного вивчення української та зарубіжної літератури (на матеріалі спецкурсу «Актуальні питання української і зарубіжної літератури»)

Автор(и)

  • В. А Папушина Хмельницький національний університет image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3410

Ключові слова:

естетична культура, компаративний аналіз, високохудожні твори, індивідуальні завдання, робота в групах, дискусія

Анотація

Папушина В. А. Підвищення естетичної культури студентів під час взаємопов’язаного вивчення української та зарубіжної літератури (на матеріалі спецкурсу «Актуальні питання української і зарубіжної літератури»).

У статті обґрунтовано значення спецкурсу «Актуальні питання української і зарубіжної літератури» для формування естетичної культури студентів, розглянуто форми та методи підвищення естетичної культури студентів на матеріалі даного спецкурсу, зокрема під час вивчення роману І. Нечуя-Левицького «Хмари» та збірки оповідань І. Тургенєва «Нотатки мисливця».

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор В. А Папушина, афіліація Хмельницький національний університет

    кандидат пед. наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

13-09-2012

Номер

Том 36 (2012)

Розділ

Теоретичні та психолого-педагогічні аспекти формування компетентності майбутніх

Ліцензія

Авторське право (c) 2012 В. А Папушина

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Підвищення естетичної культури студентів під час взаємопов’язаного вивчення української та зарубіжної літератури (на матеріалі спецкурсу «Актуальні питання української і зарубіжної літератури»). (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 36, 187-194. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3410