Використання ігротерапії як інноваційної технології в початкових класах

Автор(и)

  • С. І. Якименко Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3452

Ключові слова:

гра, ігротерапія, інноваційні технології, навчально-виховний процес, ігрова діяльність

Анотація

Якименко С. І. Використання ігротерапії як інноваційної технології в початкових класах.

У статті розкрито значення використання ігротерапії як інноваційної технології у початкових класах; розкрито функції гри, місце ігротерапії у дітей молодшого шкільного віку.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор С. І. Якименко, афіліація Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського

    професор

Завантаження

Опубліковано

13-09-2012

Номер

Том 36 (2012)

Розділ

Інноваційні технології в сучасній освіті

Ліцензія

Авторське право (c) 2012 С. І. Якименко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Використання ігротерапії як інноваційної технології в початкових класах. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 36, 416-421. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3452