ІНТЕРЕС ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ - ВАЖЛИВА ПЕРЕДУМОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • Л.І. Крамаренко ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5624

Анотація

The article considers the interest in the pedagogic-scientific knowledge as a main means of professional making of a person; ways of its forming in a high school's training process are shown.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Гершунський Б.С. Педагогічна прогностика: методологія, теорія і практика. - К.:Вища школа, 1986

Иванов В.Г. Основные положення теории интереса в свете проблеми отношений человека. / Ученые записки ЛГУ, 1956

Рубинштейн С.JI. Основы общей психологии. -М.: Учпедгиз, 1946

Титма М.Х. Выбор профессии как социальная проблема. М.: Мысль, 1975

Щукина Г.И. Формирование познавательных интересов учащихся в процессе обучения. М.: Учпедгиз, 1962

Завантаження

Опубліковано

01-04-2004

Номер

Том 7 (2004)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2004 L.I. Kramarenko

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ІНТЕРЕС ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ - ВАЖЛИВА ПЕРЕДУМОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. (2004). Педагогіка вищої та середньої школи, 7, 8-17. https://doi.org/10.31812/educdim.5624