КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ПРОГРАМИ: ОСНОВИ ВИХОВНОЇ ТЕХНОЛОГИ І ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН ДО ї ї РЕАЛІЗАЦІЇ У ШКОЛІ

Автор(и)

  • B.O. Водяна ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5914

Ключові слова:

cultural and art programs, technologies, educating process, artistic disciplines

Анотація

In the article are examined the substantive conceptual positions of the author educating technology «Cultural and art programs». Author lights theoretical, methodical and organizational national aspects of preparation teachers of artistic disciplines to the mastering of this technology.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Бex І. Виховані« особистості: У 2 кн. Кн. 1: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади: Навчально-методичне видання. - К.: Либідь, 2003. - 280 с.

Коган Л. Проблемы исследования целостности культуры. - М: Мысль, 1992. - 264 с.

Кондрацька Л. Художня епістемологія культури у вимірі педагогіки. Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2002. - 408 с.

Степин В. Кульгура // Вопросы философии. 1999. - № 8. - С. 61-71.

Завантаження

Опубліковано

10-05-2007

Номер

Том 18 № 1 (2007): Мистецько-педагогічна освіта - 2007. Ч. 1

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2007 V.O. Vodyana

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ПРОГРАМИ: ОСНОВИ ВИХОВНОЇ ТЕХНОЛОГИ І ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН ДО ї ї РЕАЛІЗАЦІЇ У ШКОЛІ. (2007). Педагогіка вищої та середньої школи, 18(1), 93-101. https://doi.org/10.31812/educdim.5914