НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

Автор(и)

  • Л. У. Алимова Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1993

Ключові слова:

освіта, національні цінності, вітчизняні педагоги, розвиток педагогічної науки

Анотація

У статті розглядаються питання освіти як національної цінності у спадщині вітчизняних та зарубіжних філософів, педагогів. Визначено місце освіти у розвитку педагогічної науки.

Ключові слова: освіта, національні цінності, вітчизняні педагоги, розвиток педагогічної науки.

The paper considers subjects of education as the national value in heritage of native and foreign philosophers, educationalists. The place of education in development of pedagogical science is determined.

Key words: education, national values, native educationalists, the development of pedagogical science.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

27-10-2012

Номер

Том 33 (2011)

Розділ

Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек

Ліцензія

Авторське право (c) 2011 Л. У. Алимова

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 33, C. 473-478. https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1993