Формування творчого потенціалу майбутніх учителів хімії та біології у процесі фахової підготовки

Автор(и)

  • Наталія Олександрівна Чувасова Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University" , Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет , Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2595

Ключові слова:

творчість, творчий процес, творча особистість, творчий потенціал

Анотація

Чувасова Н. О. Формування творчого потенціалу майбутніх учителів хімії та біології у процесі фахової підготовки.

У статті на основі зіставлення, порівняння, узагальнення наукової інформації феноменів «творчість», «творча особистість», «потенціал», «творчий потенціал» розглядаються різні підходи до визначених понять. Виокремлено якості, чинники творчого потенціалу та риси його розвитку.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Наталія Олександрівна Чувасова, афіліація Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University", Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

    кандидат педагогічних наук

Завантаження

Опубліковано

25-06-2015

Номер

Том 45 (2015)

Розділ

Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Наталія Олександрівна Чувасова

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Формування творчого потенціалу майбутніх учителів хімії та біології у процесі фахової підготовки. (2015). Педагогіка вищої та середньої школи, 45, 119-125. https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2595