Роль інтеграції в навчанні англомовного читання студентів технічних спеціальностей

Автор(и)

  • Ірина Литвиненко , ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2790

Ключові слова:

англомовне читання, студенти технічних спеціальностей, мовленнєва компетенція, лінгводидактичні засоби, інтеграція

Анотація

Литвиненко І. Ю. Роль інтеграції в навчанні англомовного читання студентів технічних спеціальностей.

Статтю присвячено вивченню методики навчання англійської мови студентів технічних спеціальностей, зокрема на рівні читання за допомогою засобів інтеграції. У статті розглянуто особливості мовленнєвої компетенції та міжнародні вимоги до її рівнів, а також деякі лінгводидактичні засоби підвищення рівня англомовного читання.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

13-11-2014

Номер

Том 42 (2014)

Розділ

Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2014 Ірина Литвиненко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Роль інтеграції в навчанні англомовного читання студентів технічних спеціальностей. (2014). Педагогіка вищої та середньої школи, 42, 41-46. https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2790