Дидактичні можливості використання вправ лінгвокраїнознавчого характеру на уроках російської мови

Автор(и)

  • Ольга Борисівна Каневська Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University" , Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет , Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3187

Ключові слова:

соціокультурна лінія програми з російської мови, лінгвокраїнознавство, лінгвокультурологія, уроки російської мови

Анотація

Каневська О. Б. Дидактичні можливості використання вправ лінгвокраїнознавчого характеру на уроках російської мови.

У статті схарактеризовано соціокультурну лінію шкільних програм із російської мови; на конкретних прикладах продемонстровано дидактичні можливості використання вправ лінгвокраїнознавчого характеру на уроках російської мови.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Ольга Борисівна Каневська, афіліація Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University", Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

    кандидат педагогічних наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

16-05-2013

Номер

Том 38 (2013)

Розділ

Теоретико-практичні проблеми педагогіки загальноосвітньої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2013 Ольга Борисівна Каневська

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Дидактичні можливості використання вправ лінгвокраїнознавчого характеру на уроках російської мови. (2013). Педагогіка вищої та середньої школи, 38, 130-133. https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3187