Моделювання системи професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до професійної діяльності у профільній школі

Автор(и)

  • В. В. Оніпко Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3408

Ключові слова:

вища педагогічна освіта, майбутній учитель природничих дисциплін, моделювання процесу підготовки, сендвіч-модель, профільна середня школа

Анотація

Оніпко В. В. Моделювання системи професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до професійної діяльності у профільній школі.

У статті розглянуто наукові основи моделювання процесу підготовки майбутнього вчителя, теоретично обґрунтовано використання сучасної функціональної багатошарової моделі у вищій педагогічній освіті, визначено специфіку побудови і реалізацію сендвіч-моделі професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до професійної діяльності у профільній середній школі.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор В. В. Оніпко, афіліація Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка

    кандидат сільскогосп. наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

13-09-2012

Номер

Том 36 (2012)

Розділ

Теоретичні та психолого-педагогічні аспекти формування компетентності майбутніх

Ліцензія

Авторське право (c) 2012 В. В. Оніпко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Моделювання системи професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до професійної діяльності у профільній школі. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 36, 173-182. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3408