Організація науково-дослідної роботи студентів – запорука розвитку інтелектуального творчого потенціалу майбутніх фахівців

Автор(и)

  • Л. П. Байрак Mining Technical School of Higher Educational Institution "Kryvyi Rih National University" , Горный техникум ГВУЗ «КНУ» , Гірничий технікум ДВНЗ «КНУ»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3449

Ключові слова:

науково-дослідна робота, виробничі завдання, циклова комісія, актуальність, новизна, організаційна структура

Анотація

Байрак Л. П. Організація науково-дослідної роботи студентів – запорука розвитку інтелектуального творчого потенціалу майбутніх фахівців.

Науково-дослідну роботу студентів у Гірничому технікумі ДВНЗ «КНУ» розглянуто як найбільш ефективний й активний складник технології навчання. НДР сприяє формуванню у студентів якості дослідника, вміння швидко і ефективно впроваджувати ті досягнення науки й техніки, які в конкретних умовах можуть забезпечити підвищення продуктивності і культури праці. Висвітлено організаційну структуру науково-дослідницької роботи студентів у Гірничому технікумі ДВНЗ «КНУ».

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Л. П. Байрак, афіліація Mining Technical School of Higher Educational Institution "Kryvyi Rih National University", Горный техникум ГВУЗ «КНУ», Гірничий технікум ДВНЗ «КНУ»

    заступник директора з науково-методичної роботи

Завантаження

Опубліковано

13-09-2012

Номер

Том 36 (2012)

Розділ

Теоретичні та психолого-педагогічні аспекти формування компетентності майбутніх

Ліцензія

Авторське право (c) 2012 Л. П. Байрак

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Організація науково-дослідної роботи студентів – запорука розвитку інтелектуального творчого потенціалу майбутніх фахівців. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 36, 402-407. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3449