Стандартизація професійної підготовки вчителів іноземної мови в країнах Європи

Автор(и)

  • О. Є. Мархева Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University" , Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет , Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3542

Ключові слова:

стандартизація, Болонський процес, професійна підготовка, завдання професійної підготовки вчителів іноземної мови

Анотація

Мархева О. Є. Стандартизація професійної підготовки вчителів іноземної мови в країнах Європи.

У статті узагальнено досвід стандартизації професійної підготовки вчителів іноземної мови у вищих навчальних закладах Німеччини, Швейцарії та Австрії в умовах Болонського процесу. Досліджуються теоретичні засади організації системи професійної підготовки вчителів іноземної мови, навчальні плани провідних вищих навчальних закладів цих країн.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор О. Є. Мархева, афіліація Kryvyi Rih Pedagogical Institute of the State Higher Educational Institution"Kryvyi Rih National University", Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

    здобувач

Завантаження

Опубліковано

13-09-2012

Номер

Том 35 (2012)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Авторське право (c) 2012 О. Є. Мархева

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Стандартизація професійної підготовки вчителів іноземної мови в країнах Європи. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 35, 255-264. https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3542