Шляхи формування читацьких інтересів молодших школярів

Автор(и)

  • О. В. Компаній Academy of Continuing Education Kherson Regional Council , КВУЗ «Академия непрерывного образования» Херсонского областного совета , КВНЗ «Академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3596

Ключові слова:

читацькі інтереси, вправи (підготовчо-мотиваційні, репродуктивні, змістовно-інформаційні, творчі, контрольні) та етапи навчання (мотивації та орієнтування; сприймання твору; аналізу тексту; закріплення)

Анотація

Компаній О. В. Шляхи формування читацьких інтересів молодших школярів.

Поміж основних питань,що розглядає автор, є визначення теоретичних знань, окреслення умінь, характеристика вправ та етапів, які забезпечують процес розвитку читацьких інтересів.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор О. В. Компаній, афіліація Academy of Continuing Education Kherson Regional Council, КВУЗ «Академия непрерывного образования» Херсонского областного совета, КВНЗ «Академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

    здобувач

Завантаження

Опубліковано

13-01-2012

Номер

Том 34 (2012)

Розділ

Теоретико-практичні проблеми педагогіки загальноосвітньої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2012 О. В. Компаній

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Шляхи формування читацьких інтересів молодших школярів. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 34, 178-184. https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3596