Підготовка майбутніх педагогів до запобігання негативного впливу інформаційно-телекомунікаційних технологій на учнів загальноосвітньої школи

Автор(и)

  • Н. Є. Дмітренко , Mykhailo Kotsyubynsky State Pedagogical University , , ВДПУ імені Михайла Коцюбинського

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4474

Ключові слова:

підготовка майбутніх педагогів, негативний вплив, інформаційно-телекомунікаційні технології, віртуальне хуліганство, поведінковий підхід

Анотація

У статті розглядається проблема підготовки майбутніх педагогів до запобігання негативного впливу інформаційно-телекомунікаційних технологій на учнів загальноосвітньої школи; розкривається суть негативного впливу інформаційно-телекомунікаційних технологій; висвітлюється структурні елементи системи підготовки майбутніх педагогів до запобігання негативного впливу інформаційно-телекомунікаційних технологій на учнів загальноосвітньої школи.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Н. Є. Дмітренко, афіліація , Mykhailo Kotsyubynsky State Pedagogical University, , ВДПУ імені Михайла Коцюбинського

    кандидат пед. наук, ст. викладач

Завантаження

Опубліковано

20-10-2021

Номер

Том 32 (2011)

Розділ

Теоретичні основи педагогіки вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2011 Н. Є. Дмітренко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Підготовка майбутніх педагогів до запобігання негативного впливу інформаційно-телекомунікаційних технологій на учнів загальноосвітньої школи. (2021). Педагогіка вищої та середньої школи, 32, 47-53. https://doi.org/10.31812/educdim.4474