ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ МОВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ

Автор(и)

  • В. М. Зінченко Криворізький державний педагогічний університет image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4647

Ключові слова:

мовно-мовленнєва компетенція, комунікативна компетенція, профільна освіта

Анотація

У статті висвітлено питання, які стосуються проблеми формування мовно-мовленнєвої компетенції учнів профільних класів, визначено сутність основних понять: мова, компетенція, мовленнєва компетенція, мовна компетенція, комунікативна компетенція.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор В. М. Зінченко, афіліація Криворізький державний педагогічний університет

    викладач

Завантаження

Опубліковано

29-12-2011

Номер

Том 31 (2011)

Розділ

Актуальні проблеми сучасної загальноосвітньої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2011 В. М. Зінченко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ МОВНО-МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПРОФІЛЬНИХ КЛАСІВ. (2011). Педагогіка вищої та середньої школи, 31, 69-75. https://doi.org/10.31812/educdim.4647