ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ГЕОГРАФІЇ ТА ОСНОВ ЕКОНОМІКИ

Автор(и)

  • Н. В. Овсюк , Institute of Pedagogy of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine , , Інститут педагогіки НАПН України

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4648

Ключові слова:

компетентність, предметна компетентність, учні старшої irjkb, навчання географії та основам економіки

Анотація

Стаття присвячена проблемі формування компетентності учнів старшої школи в процесі навчання географії та основ економіки. Розкрито сутність і структуру поняття "компетентність». Доведено, що реалізація компетентності старшокласників виявляється у застосуванні знань-трансформацій і знань-синтезу, які формують природничонаукову й суспільствознавчу картини світу.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Н. В. Овсюк, афіліація , Institute of Pedagogy of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, , Інститут педагогіки НАПН України

    здобувач

Завантаження

Опубліковано

29-12-2011

Номер

Том 31 (2011)

Розділ

Актуальні проблеми сучасної загальноосвітньої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2011 Н. В. Овсюк

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ГЕОГРАФІЇ ТА ОСНОВ ЕКОНОМІКИ. (2011). Педагогіка вищої та середньої школи, 31, 75-83. https://doi.org/10.31812/educdim.4648