СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ПРОФІЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧШВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ-ШТЕРНАТІВ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.4820Ключові слова:
допрофільна, профільна підготовка, новітні технологіїАнотація
Обґрунтовано актуальність проблеми допрофільної та профільної підготовки учнів загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Проаналізовано останні дослідження і публікації, в яких розглянуто проблему профільного навчання та на які спираються автори. Визначено основні завдання профільного навчання і важливі напрями забезпечення високої якості підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Охарактеризовано інноваційні підходи в підготовці майбутніх спеціалістів технологій до профільного навчання учнів сучасних загальноосвітніх шкіл-інтернатів.
Завантажити
Посилання
Зуєв В.М. Специалист в условиях современного производства / В.М. Зуєв // Среднее проф. образование. - 2002. - №2. - С. 2-12.
Кремень В.Г. Освіта і наука України: шляхи модернізації (факти, роздуми, перспективи) / В.Г.Кремень. -К. : Грамота, 2003. - 58с.
Кубіцький С.О. Деякі аспекти оцінки якості підготовки конкурентоспромож¬ного фахівця в Україні та за її межами / С.О. Кубіцький // Професійна освіта. Науково-методичний збірник. - 2002. - №27. - С. 3-9.
Осипов П.Н. ГОС СПО как условие повишенной конкурентноспособности и профессиональной мобильности випускников ССУЗов на ринке труда / П.Н. Осипов // Среднее профессиональное образование. - 2002. - №3. - С. 18-20.
Романовский О.Г. Сучасні підходи до проектування психолого-педагогічної моделі інженера керівника / О.Г. Романовський // Педагогіка і психологія. - 2000. - №4. - С. 69-78.
Словарь иностранних слов. - М.: Рус. яз., 1990. - 624 с.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2010 V.A. Yakovlyeva, O.B. Mokryy
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
