СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ В ЕПОХУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

Н.В.  Волкова

doi:10.31812/educdim.4877

Автор(и)

Н.В. Волкова Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4877

Ключові слова:

інформаційна культура, інформатизація суспільства, інформаційна грамотність, інформація

Анотація

Висвітлено ефективні шляхи упровадження інформаційних технологій у процесі фахової підготовки студентів факультетів технологічного циклу. Проаналізовано різні підходи до тлумачення поняття «інформаційна культура». Акцентовано увагу на бібліотекознавчому аспекті інформаційної культури майбутніх педагогів. Зроблено висновок, що інформаційна культура є необхідною професійною складовою в світі інформаційних відносин майбутніх учителів технології.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

автор Н.В. Волкова, афіліація Криворізький державний педагогічний університет

к. пед. н., доцент

Посилання

Информационная культура личности: прошлое, настоящее, будущее. Труди Международной научной конференции: тезнсн докладов КГАК (Краснодар-Новороссийск, 11-16 сентября 1996г.). - Краснодар-Новороссийск, 1996. – 490 с.

Петрунева Р.М. Гуманитаризация инженерного образования: методологические основи й практика / Р.М. Петрунева. - Волгоград, 2000. – 216 с.

Розумовский В.Г. Информационные технологии в образовании: возможности и перспективи проблеми / В.Г. Розумовский // Компьютер й образование. - М: АПН СССР, 1991. – 306 с.

Ромашина О.Я. Формування інформаційної культури студентів коледжів технічного профілю: автореф. дис. на здобуття наук, ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / О.Я. Ромашина. - Тернопіль, 2007. - 27 c.