2012. Провідні напрями та тенденції дослідження проблеми професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в Україні. Педагогіка вищої та середньої школи. 35, (Вер 2012), 197–207. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3534.