[1]
2012. Технологія використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях англійської мови. Педагогіка вищої та середньої школи. 34, (Січ 2012), 48–55. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3576.