[1]
2017. Використання компетентнісно орієнтованих завдань у процесі математичної підготовки майбутніх економістів. Педагогіка вищої та середньої школи. 49, (Лют 2017), 62–72. DOI:https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1169.